Educ. Inclusiva

Educação Inclusiva



CURSO: Licenciatura em Matemática
DISCIPLINA: OPITATIVA 01 - Educação Inclusiva
PROFESSOR: Raphael Alves Feitosa
EMAIL: raphael.biologia@gmail.com
ANO: 2013
ANO LETIVO/SEMESTRE: 2013.2








PROPOSTA DE CRONOGRAMA – AULAS PRESENCIAIS


Unidade 1 – conhecendo a educação inclusiva

Vídeo 1:  História da luta pelos direitos das pessoas com deficiência no Brasil
texto 1:  Traçando caminhos para o desenvolvimento de uma educação inclusiva  (Download)
texto 2: Política Nacional de Educação Especial – Legislação federal
(Download )

Unidade 2 – A inclusão nas escolas

texto 3: processo de inclusão (Download)

Aula do dia 23/01 - texto 4

texto 4: orientações pedagógicas para o trabalho com deficientes  (Download)

texto 5: os alunos com deficiência visual  (Download)


Aula do dia 06/fevereiro - texto 6

texto 6: O Atendimento Educacional Especializado para Alunos com Deficiência Intelectual (Download)


Aula do 20/fev - texto 7

Texto 7: abordagem bilíngue na escolarização de pessoas com surdez – aspectos pedagógicos (Download)

Aula 27 / fev - texto 8
Car@s alun@s, a atividade de hoje será a leitura e posterior elaboração de uma resenha crítica sobre o artigo "A crise da educação especial: uma reflexão política e antropológica" de autoria de Paulo Ricardo Ross.

O texto está disponível no endereço abaixo

http://ojs.c3sl.ufpr.br/ojs-2.2.4/index.php/educar/article/view/2062/1714
Texto 8 - Críticas à abordagem governamental sobre a educação incluvisa (Download) (Link Alternativo)







Texto 9 - Acessibilidade a edificações, mobiliário, espaços e equipamentos urbanos (Download) (Link alternativo)

Avaliação da disciplina:

Etapa N1
Relatos sobre a etapa (experiências pessoais/coletivas + base científica)
Etapa N2
Trabalho final da disciplina – elaboração em grupos de “blogs” com informações sobre a Educação inclusiva.

Trabalho Final da disciplina - informações (Download)










PROPOSTA DE CRONOGRAMA

Este cronograma está sujeito a alterações, mediante a decisão coletiva democrática. Ele é apenas a proposta inicial do trabalho ao longo do semestre.

Mês
Dia
Atividade

Junho
26 Quarta
- Apresentação da disciplina.
- Elaboração coletiva do cronograma

Julho
10 Quarta
- texto 1:  Traçando caminhos para o desenvolvimento de uma educação inclusiva 
17 Quarta
- texto 2: Política Nacional de Educação Especial - Leis federais (Download - Parte I ) 
OBS: Ler os dois materiais (duas partes)
24  Quarta
- texto 3: processo de inclusão (Capítulos 1 e 2) 
14/08 Quarta
- texto 3: Estudos de caso (Capítulo 3 do mesmo texto da aula passada)
21/08 Quarta
- texto 4: orientações pedagógicas para o trabalho com deficientes (Capítulos II e III)





Setembro
04/ 09  Quarta
- texto 5: O Atendimento Educacional Especializado para Alunos com Deficiência Intelectual  
 11/09 Quarta
- texto 6: os alunos com deficiência visual (Partes I e II)
 18/09 Quarta
Texto 7: abordagem bilíngue na escolarização de pessoas com surdez – aspectos pedagógicos 
 25 - Quarta
- Críticas a abordagem governamental sobre a educação incluvisa 

Outubro






02/10 Quarta
Início do trabalho final

Outubro

09/10 Quarta
- Elaboração dos blogs
16/10 Quarta
- Elaboração dos blogs
23/10 Quarta
Socialização dos blogs
30/10 Quarta
Encerramento da disciplina

Avaliação da disciplina:

Etapa N1
Relatos sobre a etapa (experiências pessoais/coletivas + base científica)
Etapa N2
Trabalho final da disciplina – elaboração em grupos de “blogs” com informações sobre a Educação inclusiva.

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